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  • 云端教学 与生同进??槟小线上教学情况剪影(三)

    发布日期:2020-07-12 03:38   来源:未知   阅读:

    云端教学 与生同进??槟小线上教学情况剪影(三)

    在前两篇的系列推文中,我们介绍了槟小教师们为“云端教学”所做的准备和实际付出的努力。老师们各展所长,依据学科特点采用合适的方法,加上互通有无,逐渐适应了线上教学的新形势,和学生一起更新了线上教学的模式。在最后一篇中,我们一起来看看“停课不停学”以来槟小师生们取得的成果与进步??

    出好成果:教学相长,扎实有效

    在老师们的精心准备

    和用心耕耘下

    孩子们也和老师一起

    逐渐适应了网上学习的

    新环境和新模式

    有了踏踏实实的成长

    (一)做好计划,养成习惯

    习惯养成是小学阶段学习的重要任务之一,做好规划、养成习惯可以让孩子们在学习中事半功倍。

    别看一年级的同学年纪小,面对新的教学方式适应能力很强,不仅能够按照教师的要求去听课,完成老师布置的各项任务,还能够积极地参与各类活动,培养自己的能力。瞧,这是可爱的孩子制作的“一日计划表”呢,一天当中可以做的事情可真不少呢,活动丰富、劳逸结合,孩子们居家学习还get到不少技能呢!??看,萌娃的朗读多么认真,听着他们的朗朗的读书声,真想为他们竖起大拇指呢!静静阅读思考的模样透出你们的认真与自律,阅读给人带来的快乐可真不少呢!

                                                                                                                                            

    上课认真做笔记的习惯在线上教学还能保持吗?那是当然!来看看咱们优秀的槟小少年们在英语和心理课上丰富多彩的笔记吧!

                                                                                                                            

                                                                                                   

                                                                                                   

    (二)积极实践,不断拓展

    “实践出真知”,行真文化告诉我们:理论的学习还要落实到实际行动上才会更好!体育课上同学们的热情让老师们透过屏幕都能感受到那一股股认真劲儿,数学实践活动让孩子们用“身体中的尺子”丈量物体,用剪纸贴画来感受图形的对称之美                                                                        

                           

                                                                                                                                                                           

    (三)精美作业,优秀创意

    各科作业中的精美作品和优秀创意更是灿若繁星。高语“历险”类主题小说和古典名著的阅读让学生们用图表梳理脉络、展现特色,思维导图的使用炉火纯青。高数“云”作业的批改中,反馈评价的不只是简单的对与错,更是老师们热情又亲切的鼓励~

                                                                                                   

                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                   

                                                               

    (四)线上教学,反馈良好

    在学生成长的同时,老师们的付出也得到了家长和领导的肯定。线上教学和研讨的方式得到了不少的赞扬,多次开课也反响良好。

                                                                                                                                                                           

    交流&进步ENJOY YOUR LIFE4月8日,尤督学到我校检查线上教学的情况。他听取汇报、检查过程性材料,随后还随堂听了语文线上课及英语组的线上教研。结束后,尤督学这样评价我校的线上教学:规范、细致、科学,体现了省级示范校的风貌。”

    一次特殊的学习历程,在时空上分隔了我们,却把师生的心拉得更近??槟小教师们对学生的热爱和对教育事业的责任感在线上教学的过程中更加凸显了出来,槟小学子在自主学习和习惯养成上的学习素养也让人感到欣慰。虽然已然用三次推送的篇幅来介绍,但仍无法将优秀的师生互动一一展现,仅仅希望大家能通过一些剪影与片段来了解槟小师生克服困难,坚持上进的信心与决心。

    结语

    时光静好,与君语

    细水流年,与君同

    让我们秉承初心,与生同进

    相约重聚在

    槟小那春暖花开的美丽校园

        END

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